Soạn ngày: 22/8/2010
Giảng ngày:24/8/2010 9A3,5

Tiết: 1
BÀI 1: GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG

I - MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Sau khi học song học sinh biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống.
- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng.
2. Kỹ năng:
- Biết cách bảo vệ an toàn điện cho người và thiết bị.
3. Thái độ:
- Có nhận thức đúng đắn về bộ môn.
II - CHUẨN BỊ:
- GV: + Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài
+ Bản mô tả nghề điện dân dụng và các sách tham khảo
+ Các tranh ảnh về nghề điện dân dụng
- HS: + Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học, có thể chuẩn bị một số bài hát, bài thơ về nghề điện.
III – CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức: ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Day bài mới:

T/g
Phương pháp
Nội dung

2/

HĐ1. Giới thiệu bài học
- GV: Điện năng là một nguồn năng lượng không thể thiếu trong cuộc sống hàng ngày. Hiện nay ngàh điện ngày càng phát triển và nghề điện dân dụng là 1 trong những nhóm nghề của ngành điện.


10/

HĐ2. Tìm hiểu về nghề điện dân dụng
- GV: Cho học sinh đọc phần I cho học sinh hoạt động nhóm theo nội dung sau:
?Tìm hiểu nội dung nghề điện dân dụng?
?Hãy kể tên một số ngành sản xuất có sử dụng điện năng?
?Hãy cho biết gia đình em có những dụng cụ gì sử dụng điện năng?
?Hãy cho biết ở địa phương em có có những cơ sở sản xuất nào sử dụng điện năng?
- HS: Hoạt động nhóm sau 5 phút đại diện nhóm trình bày nội dung.
- GV Bổ sung và kết luận những ý chính.
I.Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và trong đời sống.
- Trong sản xuất cũng như trong đời sống hầu hết các hoạt động đèu gắn liền với việc sử dụng điện năng.
- Nghề điện góp phần đẩy nhanh công nghiệp hoá, hiện đại hoá của đất nước.













30/
HĐ3. Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu của nghề.

- GV: Cho học sinh hoạt động nhóm theo nội dung sau:
- Tìm hiểu nội dung lao động của nghề điện.
?Hãy cho biết cácđối tượng lao động của nghề điện dân dụng là gì?
- HS: Hoạt động nhóm sau 5 phút đại diện nhóm trình bày nội dung.
- GV Bổ sung và kết luận những ý chính.

?Hãy cho biết các công việc của nghê điện dân dụng?
- GV: cho h/s nghiên cứu làm bài tập trong SGK
GV: Kết luận.


?Công việc lắp đặt đường dây cung cấp điện thường được tiến hành trong môi trường như thế nào?
- HS: Hoạt động nhóm sau 5 phút đại diện nhóm trình bày nội dung.
- GV: Bổ sung và kết luận.


- GV: Cho học sinh hoạt động nhóm theo nội dung sau:
- GV: Cho học sinh đọc phần 4 SGK.
?Nghề điện dân dụng có những yêu cầu gì đối với người lao động?
- Kiến thức.
- Kỹ Năng:
- Thái độ:
- Sức khoẻ:
- HS: trả lời
- GV: Bổ sung và kết luận.



- GV: Cho học sinh hoạt động nhóm về sự phát triển của nghề điện trong tương lai…
?Vì sao ngành điện dân dụng ngày càng phát triển?
- HS: Hoạt động nhóm, đại diện nhóm trả lời
- GV: Bổ sung và kết luận

?Em hãy cho biết nghề điện được đào tạo ở những đâu?
- HS: Thảo luận trả lời…
- GV: Bổ sung và kết luận

?Em hãy cho biết nghề điện được hoạt động ở những đâu?
- HS: Thảo luận trả lời…
- GV: Bổ sung và kết luận


II. Đặc điểm và yêu cầu của nghề
1. Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng.








2. Nội dung lao động của nghề điện dân dụng.





3. Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng.






4.